1、承擔(dān)高中階段的課程教學(xué)任務(wù)，備課、授課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)；
2、深入研究升學(xué)考試政策、教學(xué)大綱、教材等重要領(lǐng)域的調(diào)整和變化，開展教學(xué)研究與交流，不斷優(yōu)化更新課堂內(nèi)容；
3、定期對學(xué)生進(jìn)行考試和測驗，承擔(dān)命題和批卷工作；
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的道德、常識和價值觀教育，組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動；
5、關(guān)注青少年的心理狀態(tài)和情緒波動，及時疏導(dǎo)，給予建議；
6、與學(xué)生家長保持良好互動，溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況；
7、根據(jù)學(xué)生的具體情況，給予擇校、分科、志愿填報等高考重要決策建議。
① 具備本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先，持有高中相應(yīng)學(xué)科教師資格證優(yōu)先
② 熟悉所授學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重點和難點，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃
③ 具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，能與同事、學(xué)生及家長有效交流
④ 有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、早退
⑤ 具備扎實的學(xué)科知識和教育理論基礎(chǔ)，能夠創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力
⑥ 具備基本的教育心理學(xué)知識，能夠關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重德育與智育相結(jié)合
⑦ 有相關(guān)教育教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，具備學(xué)科競賽指導(dǎo)經(jīng)驗者更佳
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