1. 遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作；
2. 承擔(dān)高中學(xué)科教學(xué)教研等工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)；
3. 認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際情況，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行；
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出符合要求的教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改；
5. 針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)；
6. 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高；
7. 有計(jì)劃地組織并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科實(shí)驗(yàn)及活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.985/211統(tǒng)招碩士及以上學(xué)歷優(yōu)先，非常優(yōu)秀者可放寬至本科；
2.師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，有中學(xué)階段相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備初高中教師資格證，一年以上學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)或教師工作經(jīng)歷，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬條件；
3.熱愛(ài)教育事業(yè)及教學(xué)工作，尊重學(xué)生，能夠與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行良好溝通；
4.工作積極主動(dòng)，具備快速學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷努力自我提高，抗壓能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與其他教師互促進(jìn)。
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