1、負責(zé)無人機測繪技術(shù)、自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用、無人機應(yīng)用技術(shù)、自動化等相關(guān)專業(yè)課程授課及課程開發(fā)。
2、開展理論教學(xué)、實訓(xùn)指導(dǎo)、模擬飛行、真機操控、組裝調(diào)試、行業(yè)應(yīng)用（如航拍、測繪、巡檢）等全鏈條教學(xué)服務(wù)。
3、組織學(xué)生參與各級無人機類技能競賽（如青少年航空模型賽、職業(yè)院校技能大賽等），實施“以賽促教、以賽促學(xué)”。
4、維護管理無人機教學(xué)設(shè)備，編寫優(yōu)化校本實訓(xùn)教材及教學(xué)資源。
5、跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成效與職業(yè)發(fā)展需求，提供個性化學(xué)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)。
1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)為無人機應(yīng)用技術(shù)、自動化、機械類、電子類、航空航天類、測繪類或教育類相關(guān)方向；中職高中教師資格證優(yōu)先。
2、熟悉多旋翼無人機系統(tǒng)（如大疆、小鳥飛飛等）的原理、操控、組裝與故障排查；具備CAAC民用無人機駕駛員執(zhí)照或AOPA認證者優(yōu)先。
3、具備良好的教學(xué)能力、表達能力與課堂組織能力，普通話標準，邏輯清晰，責(zé)任心強。
4、熱愛職業(yè)教育，認同“德技并修”理念，能將思政元素有機融入專業(yè)教學(xué)。
5、具備團隊協(xié)作精神與抗壓能力，適應(yīng)實訓(xùn)教學(xué)節(jié)奏及校企協(xié)同育人要求。
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